It's English class

Esta semana hemos comenzado recordando nuestros conjuros mágicos.

Además, hemos echado un vistazo a la presentación de los cuadernos y nos hemos asegurado de que todos tengamos las fotocopias en su lugar, de que no nos falte ningún ejercicio y le hemos dado mucha importancia a ayudarnos entre todos a la hora de aprender inglés. Esto último es importantísimo, no queremos que nadie se quede atrás.

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Por otro lado, hemos revisado los deberes voluntarios y nos hemos dado cuenta que la mayoría de la clase hemos trabajado muy bien este puente. La verdad es que hemos comprendido muy bien la estructura:

What time do you....? I ...... at .......

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De deberes tenemos que traducir para el jueves tres frases muy parecidas a las de la fotocopia:

1. ¿A qué hora te levantas? Yo me levanto a las seis en punto

2. ¿A qué hora te duchas? Yo me ducho a las 5:30

3. ¿ A qué hora desayunas? Yo desayuno a las 8:30

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El jueves hemos corregido las frases de traducción en la pizarra. Además, cada uno de los alumnos ya las tiene revisadas por la profesora. A continuación, hemos realizado un miniexamen en el que han tenido que volver a escribirlas. Por la tarde ha recibido el examen corregido. Lo deben meter en el sobre que tienen en el cuaderno con miniexámenes. Si este examen no sale bien se entiende que el alumno debe seguir estudiando tanto las palabras como la estructura de las frases.

 

A continuación hemos vuelto a repasar las horas escribiendo relojes en la pizarra. Lo volveremos a hacer porque les ha gustado y todavía se lían un poco.   

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El viernes tenemos la actividad del amigo lector durante la hora de inglés con lo cual hasta aquí es lo que hemos realizado esta semana. La semana que viene preguntaré las horas otra vez así que debemos estudiarlas muy bien.

Feliz fin de semana

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